Svjetski i Europski tjedan novca  

Svjetski i Europski tjedan novca  

Svjetski i Europski tjedan novca je globalna inicijativa koja potiče mlade na razvoj dobrih navika u upravljanju novcem. Tjedan financijske pismenosti događaj je stručnog, edukativnog, ali i zabavnog karaktera.
Cilj je potaknuti financijsko opismenjavanje i pružiti djeci i mladima potrebna znanja za donošenje pravilnih financijskih odluka, razvoj odgovornog odnosa prema novcu i prepoznavanje financijskih prevara.
Svjetski i Europski tjedan novca obilježava se od 16. do 22. ožujka 2026. godine.
Razvijanje financijske pismenosti kod djece i mladih izuzetno je važno za njihovu budućnost i život i s financijskom edukacijom treba početi što ranije i prilagoditi se dobi i razumijevanju djece.
Na satu matematike i satu razrednika učenici petih razreda upoznali su pojmove iz područja financijske pismenosti: novac, valuta, HNB (Hrvatska narodna banka), kredit, štednja i slično. Učenici su kroz priče iz svakodnevnog života ponovili što su potrebe i što su želje i kako pravilno i odgovorno donositi odluke vezane uz potrošnju i štednju novca. Sudjelovali su u raznim aktivnostima u kojima su primijenili naučeno i igrali igre u kojima su rješavali zadatke iz svakodnevnog života.
Bilo je edukativno i zabavno.

Financijska pismenost

Financijska pismenost

Udruga Štedopis – Institut za financijsko obrazovanje, uz podršku Addiko banke, već četvrtu godinu zaredom organizira za osnovnoškolce iz cijele Hrvatske natjecanje u financijskoj pismenosti.
Natjecanje je namijenjeno učenicima od 5. do 8. razreda osnovnih škola, a njegov je cilj jačanje financijskih znanja i vještina potrebnih za donošenje odgovornih financijskih odluka u svakodnevnom životu.
Učenici u kvizu sudjeluju u ekipama koje se sastoje od tri učenika iz istog razrednog odjela i jednog mentora.

Natjecanje je održano 5. ožujka 2026. godine u našoj školi putem online kviza “Glasno o novcu” na Kahoot! platformi.

Kvizu su pristupile tri ekipe sastavljene od tri učenika iz istog razreda:
5. a (Antonija Dasović, Šimun Kožul i Marija Paponja),
7. b (Mislav Čobanković, Katarina Ćorić i Petar Ljubić),
8. b (Ivan Banožić, Marko Buraz i Dino Zovko).
Na kvizu su učenici pokazali odlično znanje na području financijske pismenosti.

Skip to content